我正聽著「落日」這首歌，三種版本分別是椎名林檎的單曲、演唱會Live以及
Youtube某位的Cover。原先意圖唱這首歌送給一些人們，但無奈的是，我沒
有歌喉也無辨認日文與羅馬拼音的程度，唱得真心誠意附帶傷害他人耳朵的可
能。僅剩濫情的文字，不由得令世事言過於實、夢幻多於現實。
送給一些我喜歡的人們。在這裡事先畫下的分界──你曾經就讀鳳新高中，曾
經以真實的肉身與一位似是而非的女子交談，更重要的是你們曾經真誠地交換
過什麼；我不能肯定那位女子是否胡說八道……她除了胡言亂語便一無是處，
且發源於已身本意。而你所說的每一句話，在她的心裡面皆視為毫無欺瞞、是
可以完全信任的言語。無論你是否確實地認識我／我未曾確實地認識你。
你們畢業了。
過去式一般的語句。像是小時候作文課一定出現的無聊題目：「寫一封信給未
來的自己」。但未來之中沒有我，但未來之中存有你們，你們看至此的當下早
已成為確確實實的事情。
勉強說說「未來長久而過往短短一截」這種鼓勵性言語，正在船頭前瞻的你們
其實對未來的自己早有定見了嗎？你們會搭上火車或高鐵或飛機，來到新學校
的圖書館查找一本文選，來到新學校外的咖啡廳賴著看完一本小說。我幾乎可
以想像你們的未來，不安但是愉快，渾渾噩噩也如活水般旋轉流動。
而我在這裡。
這一兩年來不斷有人問著：你能夠想像你的未來嗎？我偶爾遲疑地回答「下週
四可能要處理鳳新高中校刊社的事情。」或毫不在乎地大喊：二十歲就讓我死
掉吧！對於天堂或地獄的妄想就有極多的發揮空間。對於形而上的字彙更為在
意不過是種逃避，因此我不願想像自己的未來。如果要逃避地想像如何逃避，
我只能告訴你：我會在這裡徘徊著想念你們。
一向拒絕習慣別離，軟心地捨不得任何人與記憶，瞧見輪迴卻執著地待在原地
哭泣猶如地伏靈。然而你們是超脫於此的，前無古人置喙更不容後人取代，方
向皆異、出自你們己身才能夠達成的實踐未來的決心。
說出如此庸俗鼓勵的傢伙絕對不止我一個。但是認真比對著，站在這裡想念你
們才深切了解命運之龐大，深切明瞭自己之不足。對付易改初衷和燦爛煙滅等
哀傷，或是漸漸願意坦白過去自身的醜惡與美好。與你們的鄉愁同等，思念誠
然變為值得磨練的課題。
據說一旦看到鳥，就會非常想出外遠行。而無法如實向你們訴說的言語，偶爾
付諸文字，乘著炫目的弧線投遞到幻想中的那方。這就是我樂意接受的未來。
Youtube某位的Cover。原先意圖唱這首歌送給一些人們，但無奈的是，我沒
有歌喉也無辨認日文與羅馬拼音的程度，唱得真心誠意附帶傷害他人耳朵的可
能。僅剩濫情的文字，不由得令世事言過於實、夢幻多於現實。
送給一些我喜歡的人們。在這裡事先畫下的分界──你曾經就讀鳳新高中，曾
經以真實的肉身與一位似是而非的女子交談，更重要的是你們曾經真誠地交換
過什麼；我不能肯定那位女子是否胡說八道……她除了胡言亂語便一無是處，
且發源於已身本意。而你所說的每一句話，在她的心裡面皆視為毫無欺瞞、是
可以完全信任的言語。無論你是否確實地認識我／我未曾確實地認識你。
你們畢業了。
過去式一般的語句。像是小時候作文課一定出現的無聊題目：「寫一封信給未
來的自己」。但未來之中沒有我，但未來之中存有你們，你們看至此的當下早
已成為確確實實的事情。
勉強說說「未來長久而過往短短一截」這種鼓勵性言語，正在船頭前瞻的你們
其實對未來的自己早有定見了嗎？你們會搭上火車或高鐵或飛機，來到新學校
的圖書館查找一本文選，來到新學校外的咖啡廳賴著看完一本小說。我幾乎可
以想像你們的未來，不安但是愉快，渾渾噩噩也如活水般旋轉流動。
而我在這裡。
這一兩年來不斷有人問著：你能夠想像你的未來嗎？我偶爾遲疑地回答「下週
四可能要處理鳳新高中校刊社的事情。」或毫不在乎地大喊：二十歲就讓我死
掉吧！對於天堂或地獄的妄想就有極多的發揮空間。對於形而上的字彙更為在
意不過是種逃避，因此我不願想像自己的未來。如果要逃避地想像如何逃避，
我只能告訴你：我會在這裡徘徊著想念你們。
一向拒絕習慣別離，軟心地捨不得任何人與記憶，瞧見輪迴卻執著地待在原地
哭泣猶如地伏靈。然而你們是超脫於此的，前無古人置喙更不容後人取代，方
向皆異、出自你們己身才能夠達成的實踐未來的決心。
說出如此庸俗鼓勵的傢伙絕對不止我一個。但是認真比對著，站在這裡想念你
們才深切了解命運之龐大，深切明瞭自己之不足。對付易改初衷和燦爛煙滅等
哀傷，或是漸漸願意坦白過去自身的醜惡與美好。與你們的鄉愁同等，思念誠
然變為值得磨練的課題。
據說一旦看到鳥，就會非常想出外遠行。而無法如實向你們訴說的言語，偶爾
付諸文字，乘著炫目的弧線投遞到幻想中的那方。這就是我樂意接受的未來。
請一路微笑著吧。給親愛的你們。
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